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├子供への子育て脳な声がけ法

【声がけ実録!】出発10分前に遊び始める子供を癇癪させず出発する技

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こんにちは

育脳子育てキャリアコーチ佐藤です。

0~4歳児までの

子供の未来から逆算するだけで
「子供の才能が伸びる子が育つ」育脳法!
 
【キャリア式×子育て脳】を
教えています宝石赤
 男児高齢出産・佐藤有紀はこんな人

 

 

あなたならどうする?

「必見!息子と私の声がけ・関わり実録編♪」

 

 

あくまで子供と私のタイプにあわせた

やりとりになるため

全ての方にマッチした関わり方では

ないことをあらかじめご了承くださいませ♪

 

 

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PART1:インスタストーリーズで人気

子供の水遊びを止める?それとも止めない?

 

 

PART2:「でかける10分前に集中開始⁈」

ママの腕にかかってる

癇癪起こさず満足させて出発する技→今回ここ

 

 

Part3:「子供の前頭前野を育てる接し方」

 自分の行動に後悔!

タイツの穴に葛藤する息子編

 

 -----------------------------------—-

 

では、早速ビックリマーク

 

 

実は、

「朝やお出かけ前に

遊んでしまってなかなか出発できません

どうしたらよいでしょうか」

という常連的にあるご相談ほっこり

 

 

そんなあなたに

ひょっとするとお役に立てる

実録かもしれませんラブ

 

 

 

 

ここで、質問です。

 

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p;

もしあなたの子どもが

でかける10分前に遊びに集中しだしたら

どうされますか?

 

 

①強制終了する

 

②終わるまで待つ

(内心、早く終わらないかと我慢している)

 

③多少遅刻しても、終わるまで待つ

(せっかくやるなら集中させてあげたいと思う)

 

④遊びはやりきり満足し、出発も時間通り

 

 

あなたなら

どれを選択しますか?

 

 

おそらく④が理想。

 

 

現実は、②?かもしれませんほっこり

 

 

では、息子の実録を

お伝えしていきますアップ

 

 

息子は午後の習い事まで

家で遊んでいました。

 

 

ピタゴラスイッチ風にビニールテープを

転がして遊んでいたところ

 

 

以前我が家でやったこれを

こんな時に限って思い出しますおーっ!

 


 

 

トイレットペーパーの芯に

ビニールテープが入ってるのですが

 

 

ブログ冒頭にある写真の息子が持つビニテは

大きすぎて入らない。

 

 

一方、私はそんな様子を知らないフリしつつ

キッチンで片付けをしている。

 

 

そこでおもいついたのが

ビニールテープの中に

ペットボトルの蓋をいれること。

 

 

しかし、単に入れると落ちる。

 

 

こんな試行錯誤をしていると

時間が迫ってきましたにやり

 

 

そこで息子は

出かける10分前に限って思考回路が好調になり

 

 

「のり」を出し始めましたおーっ!

 

 

私の頭に

スイッチが入りますアップ

 

------------------------------—

目標は「双方何事もなく、

せっかくなら達成して出発する」

------------------------------—

 

つまり④にするためには⁉︎

 

 

まず

「これ、普通にやるとこの位の時間だな」

「何をやりたいのかな?」

「手拭きと手洗いと、あ、お着替え時間と・・・」

 

 

など、息子をみながら見積もっていると

 

 

集中していたはずの

息子がイラッとし始めた手元を

間一髪でキャッチ!

 

 

ビニールテープの内側にテープを

貼りたいけれどつかない。

つかない理由がまだわからない様子。

 

 

(冒頭の写真の感じ)

 

 

本当はこのあたりを

考えてほしいけれど今回は時間が優先。

 

 

新たな取り組みだし

のりとセロハンテープを

まだまだ使って遊んでないなという

 

 

アプローチ不足の理由づけを私の責任とし

 

 

「のりを拭いてみるとどうなるかなー?ドキドキ

 

 

といって、拭いてもらう。

と、ともに、私はもう察しているけど

何がしたいのかを本人へ質問。

 

 

「ピタゴラでビニールテープの中に

キャップを入れたい」

 

 

そのため

ビニールテープとキャップの

間に溝ができるので

セロテープで埋めようとした。と。

 

 

「ほー!よくそこに思いついたね!」と

告げ感心し

時間が迫っているため一つ提案。

 

 

例えば、キャップに巻いてみるのは

どうだろうか?と。

 

 

しかし、息子はうまくまけない。

 

 

そのため

近くにあったマスキングテープへ変更。

 

 

まけるように支えだけを私が担当。

 

 

すると、綺麗にまけた。

 

 

しかし、これでも、「落ちるじゃないか」と

言ってきたので

 

 

この作業の前に、息子がモノボケ的に遊んでいた

両面テープを「これは?」と提示してみる。

 

 

すると、「ハ!」と

気づいた顔をしてくれたので

今回は時間の関係で

私にやらせてくれと譲ってもらい

 

 

両面テープをつけ、中にはめてもらう。

 

 

ここが息子のゴールでいいのかな?

とさぐりながらokをもらって

完了‼️

 

 

速攻、

「お着替えコール」へ。

 

 

 

 

 

では、ここから大切なことをお伝えしますキラキラ

 

 

この10分間で大切なのは

声がけはもちろんですが

「ママの関わり方のスタンス」です。

 

 

本来は、息子が自分でやりたいし

やりなおしたい場面。

 

 

しかし、時間はギリギリ。

 

 

でも、この「時間」設定はというのは

「親都合」な時間。

なぜなら、幼少は

時間感覚や時間概念の習得期だからです。

 

 

そもそも私が

息子がビニールテープをやる前に

違う遊びに誘っておけば

 

 

集中タイムに入らせることなく

時間ギリギリになることもなかったかも

しれませんあせる

 

 

2つ目に

なぜ10分で私の目標が達成

したかというと

「子供と一緒に遊び」出発するから。

 

 

1人でさせればエンドレス。

やめさせれば、グダグダ。

 

 

「いかなーい」なんてなられた日には

ややこしいことに。

 

 

そんなリスクを回避するには

10分間一緒に遊ぶという「スタンス」で

関わる。

 

 

ということですキラキラ

 

 

ちょっとテクニカルな感じになりますが

 

 

この流れにもっていき

理想から現実に④をするには

 

 

ママの子育ての土台があれば

可能ですドキドキ

 

 

でも、まだその土台が

これからということでしたら

 

 

キャリア式子育て脳プログラムの

ベーシックコースからが

 

 

1番近道ですキラキラ

 

 

子供が自律していくには

ママの子育て力が大切です。

 

 

ベースができてこそ

テクニックが習得できます。

 

 

習得できると咄嗟の時でも

 

 

イライラせずに

何をママはどう判断し行動するべきか

自分の軸に沿って

考え実践できるようになります。

 

 

ここはキャリア式子育て脳の

大きな特徴かと思います。

 

 

参考になることが少しでもありましたら

幸いですキラキラ

 

 

佐藤有紀でした✨

 

 

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【✈︎佐藤有紀プロフィール】

 

18年企業や教育機関などで

キャリアカウンセラー、人事採用経験

 

 育休後子育ての我慢を除くため、

 

心理学やモンテッソーリなど数種実践
 その中から自分の子供に最適な

 

声がけを見出す

 

そこから1年幼児教室にて

セミナー講師・ベビースクールでの

 

指導の中
「やってくれるようになりました!」
「客観的に子供が観れるようになりました!」と多数の声
 

 

手づくりが苦手なママもできる

おうちモンテ遊び方の指導、

 

 

保育園・幼稚園選択、
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