こんにちは
0~3歳児までの
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「はじめまして!
復帰後ゆるキャリで週3日勤務を
フルタイムの方に比べたら
結果・・・
言ってしまったなぁ」
このループから抜け出したい
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ママの声がけで
子供の才能が伸び続ける育児法
佐藤有紀公式LINE@で
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ママの声がけで
子供の才能が伸び続ける育児法
佐藤有紀公式LINE@で
こんにちは
0~3歳児までの
ママの声がけで
子供の才能を引き出すセミナーを
月1ペースで開催しています
29日の東京対面は満席。
20日のオンラインzoomはあと1名様まで
早割は18日までです!
文末LINE@から
ご希望の旨お知らせくださいませ
さて今回は
「やり抜く力」の芽がでる
「遊び」と「関わり」について
お話ししたいと思います😊
東京は皇居・北の丸公園にある
「科学技術館」のもの。
息子はパパの助けを得ながら
「取り組む→完成→崩す→再現する」で
繰り返し遊んでいました。
他に小学生のお兄ちゃんもいて
息子のパズルをやりたいようですが
遊びきっていない息子はゆずらぬ姿勢。
私は、この状況を見守ります
その後やりきった息子は
パパが完成させたパズル二つを
定規を使って計測して遊ぶ。
そしてその両隣で
他の黄色いパズルにパパと私が挑戦!
・パパはできる人なので諦めない
・私はできない人なので何とかやり遂げてみたい
そんな一心で長いことあーだこーだと
いいながら取り組む
パパが完成すると息子も笑みを浮かべ
次のコーナーへと向かいました。
では、ここから
とーても大切なことを
お伝えしたいと思います
私は子供たちが将来大人になった時
「自分で人生を切り拓き活躍する大人」として
楽しく生き続けてほしいと願っています。
その大人になるための必要な一つに
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「やり抜く力(グリット)」
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という能力があります。
やり抜く力の芽が引きだされるには
「遊び道具」プラス「大人の見本」が
必要です。
今回の事例でいうと
「遊び道具」はパズル
「大人の見本」は我々親2人の姿勢
ということになります。
完成した姿をみせられると
「すごーい!」「できたー!」
「がんばればできるんだー!」
「ねばるってたいせつなんだー」
と
「すぐにできないことでも
やめなければ達成できるんだ!」
ということを学びます。
しかし
このパズルをもし完成しないままに
私が簡単に諦めてしまったら
息子はどのようにうけとったでしょう?
「やれないものは、やめてイイんだ」と
思うようになるでしょう。
私は、決して、そうさせたくないのです
「こっちかな?あっちかな?と
もし、こっちならここはこうかもしれない?」と
やり抜く過程の中ででてくる
想像力、試行錯誤力、仮説力、抽象化
展開力などの芽も大切にしたいのです。
何より達成した時には
一緒に喜びを感じます
(息子が再現し繰り返したパズルもの)
何にも難しいことはありません。
あなたがもつ「やり抜く力」を発揮し
子供にその姿をみせていくだけです!
それだけです
あなたが日常的に諦めてしまう事
途中でやめてしまう事がないか
最後までやり遂げようとしているか
子供がなんだか途中でやめちゃうなー
と思ったら
あなたの行動はどうかな?って
見直してみてください。
子供のあれこれが気になる時は
自分を見直すタイミングです。
もちろん、私もそうしてます
佐藤有紀でした
11月20日zoomのみお席があります!
早割特典は18日まで
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こんにちは
0~3歳児までの
今回は、
「ママの一声が
子供の才能の芽を引き出す」
をテーマにお伝えしたいと思います。
先日、インスタにて
ご紹介いたしました。
(ブログにしておらず、すみません
同じ磁石を使った
缶の入れ物を使ったおうちモンテで
声がけ事例を取り上げたいと思います。
缶の蓋をまわす息子を観ながら
このまま終わらすのは
もったいないと考え
「缶を変えたら息子は
どのような行動(遊び)をとるのか?」と
缶の箱とゴムを渡しました。
なぜゴムを渡したかというと
3歳の時からこのお遊びを
していたので
参考記事:
【お家モンテ】おそろしいほど簡単!手指の巧緻性&創造力の芽を引き出す手づくり知育
もし、磁石が強力ならば
コルクや板に刺さずに形づくれるのではないか!?
という「最も手を抜いた知育道具」の完成に
期待したずぼら的私の発想がゆえんです
結果ですが、磁石は弱く
ゴムで形を作って遊ぶという夢は崩れました
でも、息子はそんな私の隠れた期待は
知らないため、発展させていきました
磁石を人、ゴムを電車に見立て
遊び始めたのです。
しかし
人数が多いと引っ張れない
人数が少ないと物足りない
という若干のイライラをみせはじめたので
「何人なら電車は走るのかゲーム!
イエーイ!」
と一言かけると乗ってきて
そこから、ひたすら
・人数調整
・ゴムを引っ張る力
・ゴムをひっかける場所
・距離
等、微調整しながら
いつものダイナミックさとは
かけ離れた
それはそれは小さな缶の中で
でも、楽しい遊びへと変化。
缶の蓋遊びとあわせて45分。
能力の芽を引き出し
親子のコミュニケーションも
取れる、自宅でのおうちモンテとなりました。
世の中の多くの子育て情報では
「声がけが大切です!」と
発信されています。
私も声がけをテーマにセミナー等
開催していますので同感です。
しかし、多くの方から
声がけがうまくいかないと
ご相談をお受けします。
なぜ、うまくいかないかというと
声がけへの誤解が生じているからです。
・言葉そのもの
・たくさん声をかける
といった「言葉」にフォーカス
している状況。
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ママの声がけに必要なのは
子供を観察し見守る時間
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子供がどのように取り組み
どのように集中し
どのように展開をするのか
子供の表情や行動に
寄り添いながら見守ることで
「一声」が決まります
それは、月齢は関係はなく
0歳からです。
その声がけへの反応有無で
子供の能力の芽が引き出せているのか
成長してくれているのかを
実感することができます。
もし、あなたのお子さんが
今3歳で
「今まで見守ってこれなかったかも・・・」
と思われるならば
遅いと思わず、今から見守って
あげてください。
すると、あなたの子供は
ママが見てくれる「安心安全の中」で
遊びに熱中し、今までとは違った
子供の成長の様子に直面するでしょう。
そして、遊びが終わったあとは
子供が笑顔になる。
その笑顔を大切に味わってください
乳幼児期が人生で一番一緒にいられる時期。
どうぞ、楽しい時間をお過ごしくださいませ
佐藤有紀でした😊
✈お知らせ
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・私の接し方はこれでいいの?
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LINE@にてセミナー希望と
いただきましたら
ご案内をお送りいたします
こんにちは
0~3歳児までの
名誉教授ロバート・キーガン博士
「心の免疫システム」
チェンジ・ファシリテーター養成講座へ。
という著書のタイトルを見たとき
私が長年キャリア支援を行ない
ずっと持ち続けていた課題が解かれる!
と、衝撃を受けました。
キーガン教授は
成人発達理論の権威。
そして、Immunity to Change
『免疫マップ』の開発者。
世界有数のファンドの組織コンサルを
手がけ、免疫マップは
全世界で10万人以上が経験する。
そんなそんな、ただ生きていては
出会わない方の講義に
果たして私がついていけるのか?
という
心配はよそに
40人の経営者から人材開発から
ハイキャリアな方々に関係なく
キーガン教授は
それはとてもとても暖かく寄り添った
「愛」で受講者を包み込む語りかけを
してくださいました。
講義中はYUKI SATO の名前を
2回もよんでもらえたことは忘れもしない
幸せな瞬間
充実しすぎて
夢のようなあっという間の3日間でした。
受講目的はみなさんの発展支援のために
学びを深めていくのですが
何より先にまずは自分自身が
「未来に向けてより良く改善したい
変化したいことは何か」をはじめ
心の免疫マップをたったA4用紙一枚で
作成していくと
「X線レントゲン写真」のように
心の免疫がうつしだされ
自分実験が好きな私としては
とてもパワフルなパラダイムが起きたと
実感しました。
それは恐らく約35年は持ち続けていた
固定観念。
今度はその固定観念を時間をかけて
検証を行なっていきます。
そして、受講中に出しきれない
改善目標をだし、検証していく。
キーガン教授も
支援者である自分の経験が
皆様へのご支援をより良くするのだと
おっしゃっいました。
単に学んだから
パラダイムがおきたわけではなく
学びをその場で自分で実践し
その実践をファシリテートしてくださる
仲間がいたからこそこの境地に至りました。
日常、
子供達の才能を最大限に引き出す活動支援を
ママのみなさんにむけてしているわけですが
ママという役割から
のちは、孫を見守るおばあちゃんという
ロールも発生するかもしれません。
子供たちを支援する大人の成長発達は
子供ができた時からずっとずっと続くのです。
1万人の才能を見出してきた私だからできること
キーガン教授の心の免疫マップを
ママのご支援のために確実なものへと
進化させていきます。
来年、モニター募集からはじめます。
もしご興味いただけましたら
お知らせくださいませ。
佐藤有紀でした😊
11月下旬
年内最後のセミナー開催
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11月上旬にLINE@から告知します!
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