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ママは「たった5分」待てるか?待てないか?時間が気になるママにオススメの記事

ママと子供の

才能を伸ばし続ける専門家
高齢出産ママ佐藤有紀ですほっこり

 

 

時間に関連することをまた

お伝えしようと思いますほっこり

 

 

私は学生の時に
こんなことを

おもったことがあります。

お祖母ちゃんと歩いてるのに
親たちが歩くのが早い!

なんで、あわせて歩いて
あげられないのかな?って
なんで、待てないのかな?て

 

 

ここに絵本が一冊ありますほっこり

 

「ながーい5ふん
みじかい5ふん」

子供の時間への捉え方を

めちゃくちゃわかりやすく

描いてくれています。

同じ5分だけど

同じ人物だけど

感覚が違うわけです。

 

 

そもそも子供は待つという概念なく
産まれてきますほっこり

ママのことをおとなしく
いつまでも待っていたら
おっぱいがもらえませんよね笑い泣き

生存するために、ママを
「泣く」という行為で呼ぶのです合格

子供が待つを学ぶのは
ママ
の「待ってね」という
言い聞かせる言葉ではありませんほっこり

模倣や経験によって
待つことを覚えていきます上差し
 

 

模倣の対象はママ

 

 

です。

 

 

 

 

 

 

いつもママが子供を
待てなかったら、その見本がないので
子供も待つことはできません。

たった5分待つのか
5分も待つと考えるのか

 

もし、子供はスクスクと伸びていってほしい

その延長上で

社会で能力が開花し活躍してほしと

 

 

願うならば

 

 

私は「たった5分待とう」という

選択肢をとります。

 

 

なぜなら

 

 

ママが長いと感じる待ち時間の5分で

 

 

待つという見本は当然ながら

 

子供たちは5分という

時間分の能力を

自分で伸ばすから

 

 

です。

 

 

人生100年時代

長期視野で

子育てをしていきませんかほっこり

 

 
佐藤有紀でした宝石赤
 
 
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主には、5歳児までの

札幌から沖縄までの

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zoom及び対面にて

200組以上のご支援を

させていただいていますほっこり

 

 

【略歴】

・約18年大手人材会社や教育機関などで

1万人以上のキャリアカウンセリングや

新卒・中途人事採用、研修

・乳幼児教室にて元講師、セミナー元講師

・会員数5500人のヨガ教室の乳幼児講師

・法人主催子育てトークイベント

など

 

 

【レッスン・ご相談内容】

 

◆子育てスタイル

・ママと子供の子育て軸の確立へ

・ママの強み発見で自己肯定感UP

・イライラ改善で自然体へ

・インナーチャイルドの癒し書き換え

など

 

 

◆子育てスキル

・子供への関わり方・声がけの仕方

・才能の元、非認知能力を育む遊び方

・日常生活のしつけ改善

・保育園・幼稚園選択

・習い事戦略

など

 

 

◆ワーママ向け

・ワークライフインテグレーション相談

・復職後キャリアチェンジ相談

・起業前キャリア支援

など

 

 

 

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「何が子供にとってベストで万全を尽くせるか」が大切

こんにちは

育脳子育てキャリアコーチ佐藤です。

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新型コロナウィルスの

情報が氾濫していますね。

 

 

トイレットペーパーがなくて

コンビニのトイレが封鎖された

ことに直面し

 

 

私は、腸の持病があるため

急にトイレに行かねばならない

事情があったりするので・・・

 

 

ウーム、、、、という感じですおーっ!

 

 

 

 

 

 

私は職業柄

いろんな情報に触れますけれど

色んな観点から何が自分にとって

ベストかを考えますほっこり

 

 

そして、自分のできる範囲で

最善を尽くすことが大切だと

思っていますグッド!

 

 

例えば、

「免疫強化大切です!外遊びしてくださいね!」

という情報をもとに、

日常、外遊びをあまりやっていない子供が

外遊びしてしまうと、

逆にケガを誘発させる可能性があります。

 

 

また逆もしかりで

いつも外遊びしているのに

子供を守るために家に引きこもると

子供の心は滅入ってしまいます。

 

 

癇癪も起きやすくなり

ママはヘトヘトに。

 

 

なので、極端なことはせず

 

 

ママがキャパオーバーにならない

「できる範囲での万全の対策」を

するのがベストではないかと

思っています。

 

 

さて、ここで共有です!

のり子先生は現役医師をされながら

とてもわかりやすく発信くださる

先生です。

 

 

使命感の高さに感動させられっぱなしですドキドキ

ぜひ、読んでみて下さいませ!!

 

 

佐藤有紀でしたほっこり

 

宝石赤よく読まれる人気記事はこちら宝石赤

1、【ママの声がけ実録!】子供の水遊びを止める?止めない?

2、【事例シェア】私の甘さによる息子の「やる気を下げた」失敗事例!

3、【3歳児までの育脳】ママがおもちゃの●●をすると、子供は伸びる!

 

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【0歳児からの身体発達】母乳と離乳食をやり直したい⁈

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昨日は、0歳ちゃんママのクライアント様と
児童館セッション。


活発で積極的な彼の
ハイハイ、手指の使い方、つかまり立ちの仕方
左右差やバランス感覚、テーブルからの降り方


などなどを観ながら実施。


私がお子さんのどの瞬間にどこを
観ているのかを観察され


現状何が足りていなかったのかも
分析される強みをお持ちのクライアント様ラブ

現在育休中のため、保活や幼稚園
そして、復帰をどうするかなどもヒアリング
させていただき


キャリア式子育て脳の個別継続コーチングの
特典として
子供にとって、ママにとって
ベストな選択をするためのセッションも
今後行う予定ですニコ


そして、切っても切り離せないのは
ママのキャリア展望。


キャリアカウンセラーとして
ワーママの実例は多大にあるので


お役に立てるようしっかり
ご支援させていただきますドキドキ


さて!冒頭長くなりましたが


セッション内でも話題になった
「口に関することをテーマに」
お話ししたいと思います。

以前にもちょこちょこと触れております
息子のタ行とサ行の発音課題は
大分成長しておりますアップ


まさに、私が推進している
「やる気を引き出す声がけと接し方」を
していなければ、やってくれなかったと思うので
レッスンを開発して、本当によかったかと
思うところですえーん


で、ですねビックリマーク
原点は、私の母乳の飲ませ方が原因ゲロー
そして、息子の吸啜反射などを
引き出してあげられなかったのではと想定します。
産院では、母子分離で
授乳の時間一斉に集まります。
その中でなぜか助産師さんたちも
私には四苦八苦されていたので
「そんなに飲ませるのって大変なんだなーと
プロが無理なのに私もっと無理じゃん!」
と思いながら
さらに入院中は廊下を歩けないほど痛くて
母乳をのませる活動に集中
できていませんでした。
で、退院後授乳をする中で
恐ろしい位の無知識状態だったため
気にはなっていたけど、何だろう?くらいに
判断していた「吸いだこ」。
息子の口にあったことを写真で判明アセアセ

これがまさかの口や食が
進まない原因の1つになるなんて
当時は全く思っていませんでしたおーっ!


なので、離乳食のタイミングも息子にとっては
早かっだのだろうとおもいます
母親学級などで習ったとおりに
離乳食は6ヶ月からそろそろかなぁと
はじめましたが
モグモグ期の7・8ヶ月で大失敗を。
いわゆる拒否ですガーン
基本平和で楽しい育休期間でしたが
ずっと母乳と離乳食の悩みだけは
持ち続けていました。
(食は今もですおーっ!
情報サイトだけでなく
栄養士さんと保健師さん
小児科も複数いったりしましたが


全く、解決しませんでした。
栄養士さんにオススメされて受け身のまま
モグモグ用にやってしまったのが
私の大失態。
解決できなかった理由は
観点も相談先も違っていたためです。


嚥下が機能しているか、舌の使い方や
離乳食のあげ方は正しいのか
ゆびしゃぶりもやってほしい時期にしてなかったしショック
子育てを学びにどんどん出たから
わかったこと。
もっと妊娠中に軸を持って知識を得ていたら
相談先の判断もでき
3歳になって発音や歯並びやあご、
結果、食や体重など
心配することはなかったかもしれません。


たらればなんて、意味はないんですけどねウインク


でも、原因がわかればわかるほど
これからどう改善すればよいか
方向がみえてきます!!
今からでは遅いなんてこそないですし
わかったからにはできる限りのことは
取り組みたい!という
考えが私の価値観ドキドキ
(寝かせ方の枕のこともこの時は全く無知)

赤ちゃんは身体機能・身体能力を
獲得することが何よりも大切。


ここがなくて非認知能力は養えませんし
学力はもっと遠い。
そしてもちろん大事なのは
子供が将来どんな大人になってほしいかほっこり
どんな環境を提供すれば身体力を獲得するのか
やはり軸は必要になります。
その上で、遊びを通じて
色んなアプローチをしていきたいものですね!
具体的にお話を聞いてみたいという方は
ぜひ、セミナーや体験セッションを
受けてみてくださいね!
佐藤有紀でしたほっこり

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【5歳児までのしつけQ&A】どうしたら片付けてくれますか?

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「ほら、これがきれいでしょ?」と

息子が考えた片付けのいれもの。

網のいれものたちは

もともと違うところにありました。

私が今、大々的に知育玩具やおもちゃの

移動や見直しをしているので

息子も真似してくれたようなのです。

(大小の組み合わせ、概念もしっかり!)

さて今回は

どうしたら自分で片付けて

くれますか?」



をテーマにお話ししますね!

この悩みは

2歳から5歳のママさんが多い。

なぜなら

できるのがわかっているから。


ママは「自分でやりなさい!」

と、つい怒ってしまうニヤ

怒っても言うことも聞かず

どうしたらよいのかと

イライラ我慢おーっ!



お気持ちわかりますほっこり

我が家の息子も

ひどい時は片っ端から

遊びますからねウシシ

ズルさも知ってるので

「まだ、終わってないし」

とか言いますしねゲラゲラ

でもね!



まず、考えていただきいのは

そもそも子供にとって

そこは片付けたい場所?なのでしょうか!

ということほっこり

例えば

ママが(自分じゃない人)考えたところに

置きたくない!としたら

ママがかける言葉は

何にしたら良いでしょうか?

それは

「どこにおくか、考えてみる?」



という、声がけです。

これが、今回のテーマの答えですキラキラ

子供って、自分が任されたり

考えさせてもらえると

片付けるものなのです!!

いえ、それが本来の人間にプログラミング

されたもの。

大人になっても

一方的に上司にあれやれこれやれ言われたら

やりたくなっていうのと同じなのですよ。



なので

その考える力をママが奪っては

意味がなく

反発してくれたら万々歳で

反発せずに言うことを必ず聞いてくれると

「受け身街道まっしぐら!」

にさせちゃうことになるのです。

これでは困るのですえー?

だれが困るかかというと

大人になるあなたの子供です。

私は18年もの間

キャリアカウンセラーや人事を

やってきました。

いろんな能力をうかがわせて

いただくのですが

その中で、企業の利益に貢献してくれる

人材かどうかという観点で

受け身な人か能動的な人か

採用企業様の採用基準をもとに

みさせていただきます。

つまり、受け身な人は

教えなければ動くことができない人

という位置づけになることが多いため

花形ポジションは縁遠くなる。

忠実に仕事をまわしてくれる

ルーティン業務のポジションに

配属されればまだよいですが

いずれにしても子供の将来の

20年後はシステムもAIもずっと進むので

このポジションは消えてる可能性は大です。

だとしたら、

話は戻りますが

「片付けて!」のように

あれやって!これやって!

あれやった?これやった?

という声がけは、適しているでしょうか?あせる

将来に焦点をあてると

これらの声がけは

残念ながらミスマッチですよねおーっ!

タイプにもよりますが男の子はね、

右から左に流せるのでまだいいのですが

女の子はね、流さないので

ママの言うことをきくいい子ちゃんに

なる可能性も高かったりします。

だとすると、どうでしょう。

将来、自立してほしい、

自分で道を切り開いてほしい、

といった

あなたの子供の将来の

願いは叶わなくなります。

現代、テキパキママ、しっかりママが

良くも悪くも多いです。

なので

テキパキのあなたの才能は

能力を引き出すためだけに

使ってほしいのですアップ

その具体的な方法や声がけの仕方は

あなたの特徴と

子供の特徴にあわせて

オーダーメイドの個別継続コーチングで

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と思いますドキドキ

 
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【3歳児までの育脳】育脳はママの「才能」を真似てもらうこと⁈

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「時計×絵本」

 

 

私がプレゼントすると

息子が絵本を出し遊び出しました。

 

 

 

 

日常からママが

ツールとツールを掛け算した遊びを

仕掛けていると

 

 

しっかり子供は観ているので

真似をします。

 

 

なぜなら

「模倣する敏感期」というものが

あるからですガーン

 

 

そして単なる真似から今度は

 

 

どうやって遊ぶかを

自分で考え(思考力)

記憶から呼び出し(一時記憶)

行動する(行動力)

ことができるようになりますアップ

 

 

こういった

力(非認知能力)の積み重ねで

自己教育力が養われていきます。

 

 

モンテッソーリ教育では

 

 

----------------------------------------—-

子供の中には

「自己教育力」を備えています。

しかし、自分で取り組めるような

整備された環境や環境に関わるための

方法を知らなければ、その力を

存分に発揮させることはできません。」

*参考)

日本モンテッソーリ教育綜合研究所HPより

----------------------------------------—-

 

と、記しています。

 

 

大人も環境の一部であるため

 

 

つまり

 

 

日常的にあなたが

あなたの非認知能力を発揮しているか?

 

 

に、大きく関係するということですねキラキラ

 

 

 

仕事におきかえるならば

どのようにあなたの力を

仕事に発揮しパフォーマンスをだすのかキラキラ

 

 

子どものできない点をみるまえに

まずは、

あなたの「才能」にフォーカスし

 

 

自分の何を真似してもらうのか?

考えてみませんか?

 

 

非認知能力のイメージがわかない方

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お応えさせていただきます!!

 
 
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新時代の子供ならでは「3Dプリンター飛行機」体験

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昨日は、
生産していたら年長さんとなっていた
私の人生を大きく変えてくれた守護神の
法要へほっこり
 
 
その後はモノレールを堪能しながら
羽田空港に。
 
すると
「おおた博覧会」というのが
開催されていました。
(9日まで?)


久々に「生徒=学生」の立ち位置で
息子と学び新鮮✨


だからこそ、改めて気づいたのが
私の子供時代にしていた遊びは
進化しているということ。


そりゃそうですよね
40年も歳が離れてるのですからウインク


お洒落な金属の駒なんて回したことないし
カードをつくるのに
角度なんて気にしたことなかったし


そこにくわわり


・3Dプリンターに色ぬり
・写真の缶バッチ


唯一、くじ引きの商品が駄菓子ってところは
変わらずでした。
(なんと息子は、A賞を獲得ガーン)
 
 
 

それだけ、乳幼児期の子供達が
大人になる時には
大きく時代は変わっています。


その変化をつくっているのが
現在の大人、つまり、パパやママたち。


我が家のパパもそうです。
わざわざ私に「今日AIやってきた」とか
いいますが😆


昔の教育や価値観を消す必要はなく
いいところを引き継ぎながら


新たな時代の教育を受け入れることで
新たな価値観を認識しうみだすことが大切。



 

すると、子供達も
今仕事の現場に生きる自分たちも
新たな時代を「楽しく生き抜く」ことが
できますねほっこり


キャリア式子育て脳は未来から逆算し育てる
シンプルな子供とママの育脳メソッドですグッド!


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【3歳児までの子育て】「声がけ,観察,育脳」から得られる子育て脳コーチングセッショ効果は?

こんにちは!

育脳子育てキャリアコーチ佐藤です。

0~3歳児までの

子供の未来から逆算するだけで
「子供の才能が伸びる子が育つ」育脳法!
 
【キャリア式×子育て脳】を
教えています宝石赤
 
佐藤有紀はこんな人
  
 
 
先日は、立て続けのお子様連れ
個別コーチングセッションが
続いていますほっこり
 
 
お子様連れのメリットは
なんといっても
 
 
・お子様への声がけ
・お子様への観察
・お子様への育脳
 
 
などの私のやり方やママの発見できない
ポイントを
観て真似ていただけることですアップ
 
日常的に観てる!と自覚あるママ様でも
「まだまだ足りていなかった!」という
ご感想をお話しされます。
 
 
がしかし!
継続コーチングが終わりに近づくと
ご自身で観れるようになっていきます。
 
 
で、実は
お子様の月齢が小さければ小さいほど
ママの観察力が増しやすいですが
 
 
月齢が大きいと
子供達の意思が日常にあり
ママのストレスフィルターが加わるので
 
 
ちょっとストレッチが必要ですあせるあせる
 
 
でも
 
------------------------------—
自分の子育て力をあげたい!
子供の能力を最大限に引き出してあげたい!
 
 
なぜなら
子供には将来「●●といった姿」で
いてほしいから!
------------------------------—  
 
 
と、子供の将来のビジョンや方向性を
忘れずに持っていれば
ママの観察力はあがります。
 
一方で
お子様づれのデメリットもありますあせるあせる
 
 
それは、ママ自身の学びは
学びにくいということおーっ!
 
 
最初はどうしてもお子様とのお遊びから
はじまるのでお子様もごきげんですが
 
 
ママ様と私の話が始まると
自分が注力されなくなった途端に
 
 
振りむかせようと
あの手この手とうってきますゲラゲラ
 
 
それは、0歳の赤ちゃんでも!!
 
 
(このシーンに出会うたび
やっぱり子供って賢く、
才能の塊だわ!って思いますドキドキ
 
 
なので、じっくり学び
考える時間も必要なので
お預けするお時間もお願いしています。
 
 
ではなぜ!
子育てに「考える時間」が必要なのか??
 
 
それは
子供は残念ながら
ママが黙ってては育たないためですアセアセ
 
 
私は長いキャリアカウンセラー人生の中で
 
 
親との関係性で苦労した話も
お仕事のご相談者さまから
かなり多くうかがってきました。
 
 
そして
子供任せにして育てた結果
現代の若年社員や大学生に格差が広がり
 
 
また、ママが本来の子育て目的なしに
早期教育でレールをしいてしまったがゆえの
格差もおきている。
 
 
だからこそ
人の土台である大切な未就学児のうちに  
ママには子育ての土台をしっかり
育んでほしいと考えています。
 
 
あなたも、子供の将来に視点をおき
子供自身で子供が自己実現できる将来のための
子育てをしてみませんか⁉︎
 
 
佐藤有紀でした!ほっこり
 
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18年企業や教育機関などで

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 その中から自分の子供に最適な

 

声がけを見出す

 

そこから1年幼児教室にて

セミナー講師・ベビースクールでの

 

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10年・20年後も”子供が自ら将来を選択できる力”に変える♪

 

 

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【リライト】3歳児までの「絵本の読み聞かせ」で大事なこととは!?~寝る前は「超、○○と」♡ 〜

こんにちは!

男児ママ 佐藤です。

3歳までの育脳法!

ママの声がけ「才能が伸びる子が育つ」
【キャリア式×子育て脳レッスン】を教えています。

 
佐藤有紀はこんな人

3月になりましたね〜桜
私は4月からの
新しいセミナーの準備をしています♪

昨日の記事があまりにも

読みにくかったので

リライトさせていただきましたあせる

image

さてさて、お客様からも
「絵本の読み聞かせのポイントありますか?」
とよく聞かれるので

今日はこのテーマについてお話ししますね。

3歳児までの「絵本の読み聞かせ」で大事なこととは!?
~寝る前は「超、○○と」♡ 〜
 
 

------------------------------–

私は3歳児までの育脳法をお伝え
していて

子供の未来を逆算してから
育児法を考えると良いと常にお伝えしているのですが

先に結論をお伝えしちゃいますね。

答えは
「お子様の様子を観るためにママが試す」と
いうことなんです!

それは
子供によってどんな声がけをするかで
どう伸びるかが変わるのです〜〜〜〜〜

その読み聞かせのコツとして検索をすると、 

・淡々と読む
・声色を変えない

等、出てくるかなと思います。
 

 
その理由は、
 

「ママの声色に引っ張られることなく、
子供の世界観を子供が想像し、
広げ、展開することができるため」
 
 
等のような理由が出てくるかなぁと。 

 
という理由をみると
ママのみなさんは

忠実に「本を淡々とを読まなきゃいけない」と
思ってしまい、

「淡々と」が目的になってしまう方が
多いのではと思います。あせるあせる
 
 
 
そこで私がおススメなのは、
その目的がずれてしまうことを
修正するために
 
 
・淡々と読んでみる
・抑揚をつけて読んでみる
 
 
の両方のパターンで読み聞かせてみて

==========================
お子さんがどのような様子を

するのか反応を観る!
==========================

ということを
試していただきたいと思うのです。

するとママは「淡々と」

した読み方の「意味」がわかってくるかと思います。
 
 
 
このママがやってみて子供の様子を
観ることが大事なんですね!

これをやっていくと、

・子供たちは言わなくても自然に行動が変わる
・変わった子供の姿をみてママはホッとし子育てに自信がわく

こんな変化がありますよ〜♪

ちなみに、
特に寝る前は効果的です。

本来の目的とはちょっと変わりますが、
息子は1分で寝ます^^
 
 
ちなみに
5歳の年中のお子さんにも試していただいたら、
速攻寝ましたという報告も!

「3歳までで、
子供の脳は決まります!」

あなたの声がけで
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少しでも参考になることがありましたら、
幸いです。
最後までお読みいただきありがとうございましたドキドキ
 

 

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声がけのコツ!0から3歳までの「語彙力とやる気をアップ」する対義語遊び!

こんにちは!

「未来を楽しく生き抜く」

キャリア式子育て脳コーチ×

キャリアカウンセラー

男児ママの佐藤有紀です。 

 

◆プロフィール

約18年、5000人以上の転職支援やお仕事のご相談や企業の採用支援に従事。

息子の育児をきっかけにキャリア式子育てコーチへ。

「子供が未来を楽しく生き抜く」をテーマに、今はない職業でも活躍できる人材として飛び立ちキャリアに結びつく能力の芽の引き出し方や接し方をお伝えしていますロケット 

 

宝石赤輝きベビー育脳遊びベーシック講座

2月23日(土曜日)1日コース→満席

3月リクエスト承ります!本部大崎校子連れok開催!

 →お申込みはこちら!


3歳1ヶ月の男の子ママ様より

質問をお受けしました。




(尚、一足先に公式LINE@にて

シェアさせていただいています😊

ご登録がまだな方はぜひ!

登録方法は、文末へ!)



--------------------—

~冒頭省略~


「2と4はどっちが多い?」

と息子に質問されました。




実はその他にも、

「どっちが高い?低い?」

など、

知っているはずなのに、

質問されることが最近多いんです。




質問に対して答えてしまっていますが、

私はどのように対応すればよいでしょうか?

--------------------—


ありがとうございます😊




ママ様に質問させていただいたところ、

普段から「どっちが大きい?小さい?」

といった対義語ゲームのお遊びをされてるとのこと、

とっても素敵なお遊びですよね💫



模倣することも大好きとのことなので、

ひょっとすると、




分からないから質問してるのではなく、




「ママの真似をしてママに問題を出す遊び」を

している可能性があります。




そのため、




例えば、

「どっちかなー?ママわかんないなー」

「どっちかなー?4?」

「わかんないー、教えてー!」




というように答えてしまう前に、

伝えてみてください!

(ママの考えている様子、

ゲーム感覚の楽しい雰囲気を醸し出すのも大切!)





遊びのタイミング


対義語は、

0歳10ヶ月前後位からアナウンスできるお遊びです。

感覚が養われ、語彙も増え、思考力も高まる、万能なお遊び。




ちなみに、

私が0歳11ヶ月から1年通っていた、

ジンボリーという英語gymのカリキュラムでも、取り入られていました!



そして、2歳前後位(発語状況にもよる)からでてくるお子様からのクイズは、

まさに、

お子様の思考力やヤル気を高めます!

ぜひ、トライされてみてくださいね!




輝きベビー育脳ベーシック講座では、

このような普段のやりとりの困ったこともぜひお話ください!

一緒に考えましょう😊




少しでもお役に立つことがありましたら幸いです。

最後までご覧いただきありごとうございました。

 

 

 

ご質問・ご感想は、

お気軽にブログのメッセージでも、

LINE@にへお送りいただけますと幸です♪

私にしか見えませんのでご安心くださいね♪

 


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1.限定5名様!

特別価格にて2月中旬から、

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3月は輝きベビー本部大崎にて子連れok講座開催!

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・非特定営利活動法人日本キャリア開発協会

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◆お知らせ

輝きベビー育脳遊びベーシック講座

1月クラス

残2席しかない日があります!

お申込み&お支払い順に席が確定しますので、

お早目のお申し込みをオススメします!

◉1日コース5.25時間

1月12日(土)東京・神田駅周辺

◉2日コースam2.5時間

・1月11.25日(金)全国オンライン(無料テレビ電話zoom)

   →お子様のお預け不要

・1月15.29日(火)目黒・五反田・品川周辺

 →詳細、お申し込みはこちら!

 

昨日は、

輝きベビー®️アカデミー

資格所有者の勉強会でしたおねがい

全国各地での体験会開催が実施されていますが、

スタートしたばかりなのに、

満席状況が続いています!

また、

出版された本は、
紀伊国屋書店の重点書籍に選ばれ、
そして、
韓国でも出版がはじまり、
来年は他海外3箇所からもオファーが届いているので、
出版される予定とのことです。
求められている輝きメソッド0期生として実践者でもある私は、
困ったに直面するママさんはもちろん、
まだ困ったに到来したかどうかが判断できない、
赤ちゃん時期のママさんに、
お伝えしたいと思うことも山ほどあります。
抱っこの仕方、寝かせ方、
授乳の仕方、
お座りのまま動かない赤ちゃん、
飛行機ブーンの姿勢になっているお子さん、
ズリバイやハイハイの動きと、
足の床の蹴り方、
立つのが早すぎるお子さんの弊害、
歩き方に違和感がある、
そして今時期は、
「着ているもの」
によって、
より伸び盛りの赤ちゃんの身体発達を
せばめます!!
抱っこ紐!と、
ベビーカーにのる赤ちゃんの
服とカバーが、
すれ違うたびに、
気になって仕方がありませんチュー
わたしは抱っこ紐は、
修正してもらえる機会があったのと、
雪国出身であることも重なり、
温度の肌感覚を野生的に持っていたのですが、
赤ちゃんとすれ違うと、
声をかけたくなるくらい、
気になってしまう、、、、滝汗
圧倒的に、
私たちが育った赤ちゃん時代より、
赤ちゃんが体を動かす機会が減っている今、
赤ちゃんどころか幼少期の運動量が減っていると国でも指針がでていますし、
小学校でも数値化されていて、
何が足りなくて、何は平均以上なので、
来月はこんなことにとりくみます!と
親へお知らせが入ってきます。
世の中が良くも悪くも便利で助かる商品が、
たくさんある今、
赤ちゃんとの生活は、
平和でゆっくりとした、
仕事とは違うペースになるので、
直面していないだけで、
実は、
困った要因に気がついていないのが、
実情です。
私が輝きに出会う前の
息子が赤ちゃんの時、
「えーーー、そうだったの?」
と、
知らずにやってしまっていたこと、
逆に、やってあげられなかったこともあり、
実は、
今でも引きずっています!!
0歳の時は良くても、
影響は後からわかるんです!
話せるし、自我もしっかりあるので、
ややこしいーーーチュー
今後も
そんな話も出していこうとは
思っていますが、
0歳のうち、
いえ本当は妊娠をされているうちから、
困ったに出会わない子育てのために、
学びにきていただきたいなと、
心から、思います!
(赤ちゃん発達は、
ベーシック講座でもお話ししますが、
アドバンス講座は8時間の勉強時間数で、しっかりお話しできるのでおススメです!
→日程はまだ決まっていないので、
ご希望がありましたらリクエストくださいね!こちらから!

 

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残り2席しかない日程がでてきました!



お申込み&お支払いただいた方から、

お席確定となりますので、

お早めにお申込みくださいね!


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