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├入園先はママ次第

【保活⑴】認可結果後、認証への挽回!

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キャリア式子育てコーチ×

キャリアカウンセラー

男児ママの佐藤有紀です。 

 

◆プロフィール

約18年、5000人以上の転職支援やお仕事のご相談や企業の採用支援に従事。

息子の育児をきっかけにキャリア式子育てコーチへ。

「子供が未来を楽しく生き抜く」をテーマに、今はない職業でも活躍できる人材として飛び立ちキャリアに結びつく能力の芽の引き出し方や接し方をお伝えしていますロケット 

 

宝石赤輝きベビー育脳遊びベーシック講座

2月23日(土曜日)1日コース

*2月は1日コースのみの開催♪

*3月リクエスト受付中!

 →詳細、お申し込みはこちら!


今年も全国各地、

保育園の認可結果が出てきたことと思います。

東京も今年は早めですよね。

もしも認可が、、、ということでも、

認証のチャンスはあります!

保育サービス面から考えて、

認可より認証の方が良いケースも

全然あります。

私の保活1歳児の激戦の時の

記事、

よろしければご覧ください!

少しでもお役に立ちましたら幸いです。

最後までご覧いただきありごとうございました。

 

 

 

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なぜなら、遊びやしつけ、ママの声掛け等、

いわゆる「実技面」が多いからです。

 

 

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子育ての困ったを解決し、子供たちの才能を引き出す遊びを

ハーバード大心理学をアレンジした9つの知能を

学んでみませんか!?

 

【輝きベビー育脳遊びベーシック講座】

 

【輝きベビー育脳遊びベーシック講座】

日時

<1日>5時間完結コース・10時〜15時15分

2月23日(土)東京駅→残席2名


1月12日(土)→満席

12月14日(金)→満席


右矢印対面申込みはこちら!



<2日間>各2.5時間コース(10時〜12時半)


3月ご希望の方LINE@からリクエストを

お送りくださいませ!


1月25日(金)・2月13日(水)横浜駅→満席

1月15日・29日 (各火曜)→満席


◉その他ご希望の方は、

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・非特定営利活動法人日本キャリア開発協会

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・輝きベビー@アカデミー

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├お家遊びは簡単良質「モンテ×脳育」

「繰り返し遊ぶ!」ことが「子供の能力」をドンドン高める!

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モンテッソーリ・コーチング・育脳

をベースにした

「輝きベビースクール」には、

当時、

2歳の息子が通っていました😊



この写真は、

モンテッソーリ教具。

大人は簡単に積めるかもしれません。

それは、

例えば、

大小の感覚を養えているからです👍




でも本当は、

色が同じなので、

なかなかの難しさだということはご存知でしょうか。



大人にとって簡単なことですが、

でも、産まれたばかりの

子供たちは繰り返し行うことで、

その感覚を獲得します。




「もう1回!もう1回!」

と、いうのにも意味があったということです。

幼い子供達は、

感覚器官から発達していきますが、

多くのママのみなさんは、

それがわからず時を過ぎてしまいます。




赤ちゃんや子供と過ごすなら、

楽しい時間にしたい、

そのためにも、

遊び方を学んでおくのは得策です。

感覚を養う遊びそのものは、

輝きベビーの9つの知能の

一つ。



輝きベビー育脳遊びベーシックやアドバンス講座は、

スクールに通わずとも

自宅でできる遊びをご紹介しています。




ぜひ、一度参加されてみてくださいねおねがい

 

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├どんな時代も社会で通用する子供達

「ニヤリと危険行為をする子供」にならないようにするには?!

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子供たちは、

いろんな外部の刺激を受けて、脳で認知し、

出力していきます。




その繰り返しにより、

記憶として定着します。




それができないとなると、

どうなるでしょうか。





友人が、

危機を感じて私に相談をしてくれたことがありました。

「園で危険なイタズラをする子供」

のお話です。

滑り台にて、

前に滑ろうとしていた女の子を押した男の子。

女の子は唇を切り、

翌日腫れ上がり病院に行くほど、

大変なことになったそうです。

その時押した男の子は、

「ニヤリ」

と、していたそう。

その様子を年長さんがみていて、

先生に報告し、

自体発覚。

普段その男の子は、

外でほぼ遊ばず、家の中ばかり。

家の中ではジャングルジムはあるけれど、

体も大きく、

持て余してるのではないかということ。

部屋もいつも綺麗で、

片付けるのがママさんの趣味だと。

これ以上の詳細は省略しますが、

家での制約・制限された生活を

園という社会で発散している可能性がある

ということですね。

大人も同じですが、

遊び盛りの子供たちがずっと家にいては、

息が詰まります。

成長したがっているのに、

成長できないとなると、

どうなるでしょうか。

常に不快な感情が習慣化されていき、

脳の神経細胞がつながらなかったり、

変形したりするため、

体も感情も知能も、

機能不全を起こします。

さらに、

保育園や幼稚園という

社会生活でがんばる子供たちは、

どこで息抜きをすればよいのか、

甘える先もない。

とすると、

何かイタズラをして、

自分に振り向いてもらう作戦をとろうとします。

その矛先が、「他人」ということ。

今回は、

怪我がキッカケで友人の耳に入ってきたけれど、

きっと、園では、

ちょくちょく何かあったはずです。

先生たちは、

それに気づいて注意するか、

もしくは、

腫れ物に触らずにいるか。。。

そもそも、

外での遊びがあれば、

お友達との関わり方、

遊具の危険性など、

遊びを通し学んでいるはずです。

(こどもの国、家では体験できない大きさ!)

寒さはあると思いますが、

ママの主導権が強すぎると、

子供たちに弊害ができ、

他のお友達にももっと大変なことが起きます。

どの学年にもいる可能性がありますし、

ひょっとすると、

我が子がそうなる可能性もありますよね。

だからこそ、

ちゃんとした、

子育ての知識は学んでおきたい。

最近、

自分軸が強すぎてるかも、、、

というママさん!

そして、

外に全然出ていないかもという

ママさん。

カイロや帽子などで防寒対策、

体調不良であれば、

パパやお友達に依頼、

それでも難しければ、

ファミリーサポートなど、

依頼する場所はありますので、

ぜひ、

外に連れだす対策とってあげてくださいね!

 

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├マインドセットでママの強みを子育てに

ママが我慢しないためには?!

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先日の登園直前のできごとをキッカケに、


「子供とママの天秤は傾かない、

両方大切な存在だということ!」


をお伝えできればと思います。



登園前のできごと


息子

「長靴はく!(といいながら既に履いている)」


「わかったよ~」

「靴持ってね」


息子

「(自転車をみて)走るから自転車でいかない!」


「長靴思い切り走れないのは知ってるよね?

先に言っとくけど、途中で抱っこはしないけど、ok⁉︎」


息子

「わかってる!」


「ギリギリ、あとバスまで10分しかないからね(実際13分)」



ということで、

自転車に乗らず、

走っていきました爆笑




◆双方の嬉しいを考える


風もあり寒かったのですが、

朝から走れる元気と意欲があるのはいいことであり、

また、私の体調不良の1つには運動不足もある。



ということで、

息子から何か要望を言われた時、




その要望は叶えられるものかという軸で検討すると共に、

私にもどんな嬉しさとなるか?を

考えるようにしています。


◆子供とママ自身の両方を大切にしたい🎶


子供優先しすぎてママ自身をおいてけぼりにすると、

持病持ちの私にのようにキツくなり、

若さではカバーができず、

高齢ともなるとなおさらになります。




逆に、

ママ優先で考えると子供に制限をかけさせてしまい発達に支障をきたし、

あとから後悔することになる。




どっちも辛い笑い泣き




子供の人数が多ければ多いほど、

各論で考える時間は少なくなり

大変かもしれません。



でも、

仕事と同じで、

ママと子供の両方に幸福感でいられるために、

「考えること」はとても大切ですおねがい




◆その考える時間は



トイレ中の2分でも、

洗濯ものをほす10分でも、



「考える時間」



は、隙間時間で実はできちゃいますおねがい




乳幼児期はまだまだ考えることなんて、

「序の口」

大きくなるたびに考えることが増え、

考える内容も変わります。



でも、

考え方や軸は、

10年でも20年でも応用できます。




だからこそ今のうちに、

自分も子供も横の関係として、

大切な存在でいられるように、





考える時間を少しでも設けることを

おすすめします!

 

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├お客様の変容・ご感想

【お客様の声続編!】身の回りのあるもので集中できる実感!〜輝きベビーベーシック講座〜

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先日、
 「輝きベビー育脳遊びベーシック講座
をご受講いただいたママ様より
お子様とのお遊びや成長のお声をいただきましたので、
シェアさせていただきます!
(許可いただきありごとうございますラブ

紐通しに関しては先生に頂いたアドバイス通り、
ゆっくりやって見せて、手を出してきたところでやってみる?と聞いたらやり始めました!


私が紐を持ちながら、息子はホースを紐に入れたかったようなので、それを繰り返しやっていました。


他にもよく観察してみると、
玉ねぎやみかんの皮、卵の殻を剥きたがるので、何度もやらせてみたところ、
鼻息が荒くなりヨダレが垂れている状態でした!
これが集中している証なんだと、
嬉しくなりました!
これらは11ヶ月頃からやり始め、最近では本当に綺麗に皮剥きできるようになりました。


またシール貼りもやりたがるので黙って見ていたところ、カレンダーの枠に器用に貼っている姿が!


身の回りにあるもので、集中できると言うのが実感できた瞬間でした。



改めて、先生の講座に参加させて頂いて、本当に良かったと思っています。
ありごとうございましたおねがい
------------------------------
ママ様のすごいところは、
理解力の高さ、
そして、
即実践なさる行動力、
だと思います。
その強みをもともとお持ちで、
子育てに活かされているなと。
また、
11ヶ月から1歳5ヶ月まで取り組まれるという、
コツコツの積み重ねや継続性。
尊敬します!ラブ
子供の成長アプローチのコツをつかめると、
グン!と楽しめます。
大変なこともたくさんあるけれど、
元来子育てって楽しいはずなのですニコニコ
コツが知りたい!と、
お感じの方、
ぜひ、ご受講されてみてくださいねおねがい

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├お外遊びは最大に強みを育む

【子連れ遊び場】身体発達が知能を育む!〜こどもの国〜

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脳は3歳までに80%完成するといわれています。

その脳の中でも、

発達する順番があります。

簡単に言うと、

後ろから前です。

視覚、聴覚などの感覚機能は、

後ろ側。

なので、

どんな本や情報サイトにも、

0歳の時は、

感覚遊びを取り入れましょう!

とかかれてある理由です。

0歳の赤ちゃん育児本にもよく書かれていますね!

さて、

先日「こどもの国」

に久々に行ってきました!

とにかく広いので、

各所に遊具がおいてあります。

最近、チラチラとこの遊具が見られていますが、

3歳までコーナーがこちらにもありました!

こちらにかかれてあるように、

身体機能が発達する、

つまり、

前庭感覚、

固有感覚、

が発達することで、

新たな遊具にチャレンジしたくなります。

その度に、

どうやって渡るか、

高さはどのくらいあるから、

どのくらい足をあげればよいのか、

など、

「思考する力」を

前頭葉が育んでいきます。

(持ち手が持ちにくいようです)

雲梯もそうですが、

ぶら下がるのも手指の刺激となります。

手指は第二の脳と言われている場所。

おうちの知育玩具だけでなく、

こういった外遊びは、

全ての脳を刺激していきますので、

積極的にでていきたいですね!

 

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乳幼児期は、型にはまらないお遊びで想像力を豊かに!

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先日アマゾンから届いた箱の中に、

大量に長くて大きな紙が入っていました。

これは、

お絵かきするのにもってこい!

ダイナミックさは、

満足感や幸福度を増やし、




体全体を使って書くことで

空間をとらえ、




グチャグチャしたものからどんなものに見えるか想像し、




そして、

一緒に描くことで、

コミュニケーションをも育みます。



ちなみに、

線や丸は、

ひらがなを描くときにとても大切な動きにもなります。

あ、は、ま、の、

などの、クルッとする部分ですね。

そして

鉛筆で書く前に、

しっかり強く濃くかけることが、

筆圧にもつながります!

幼少期は、

型にはまらない遊ぶことが大切ですね✨

 

 


さて、

今日は、

横浜で初めての

【輝きベビー育脳遊びベーシック講座】

を開くためにむかいます!


 

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・1月25日(金)、2月13日(水)横浜駅周辺で確定!→残2席

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◉2日コースam2.5時間

残1席!!

1月15.29日(火)目黒・五反田・品川周辺→満席

→キャンセル待ちご希望の方は、

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◉1日コース

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(4)自分でやり方を変える「思考力」が芽生える~おうちモンテの紐通し続編~

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◆プロフィール

約18年、5000人以上の転職支援やお仕事のご相談や企業の採用支援に従事。

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(4)自分でやり方を変える「思考力」が芽生える~おうちモンテの紐通し続編~

 

 

 

紐通しというお仕事は、

集中力を育むことはもちろんのこと、

このような能力の芽生えにもつながります。

 

 

 

まさに、

成長する過程で、

そして、将来とて大切な

「非認知能力」

です。

 

 

 

 

 

 

ビーズを紐に通す順序が変化

 

 

息子の紐通しの今までは、、、

 

 

1.好きなビーズを1つとる

2.紐を通す

3.1.2を繰り返す

4.完成

 

 

 

 

現在は、、、

 

1.好きなビーズを入れものから

全てとりだし、テーブルにおく

2.テーブルにおいたビーズを

全て通す

3.完成

 

 

 

息子にとっては、

紐にビーズをすべて通し完成する。

という遊びですが、

この作業手順に変化があったことに

気づき驚きました。

 

 

 

 

◆順番がかわる!?

 

効率や改善が好きという方は、

特にお気づきかと思いますが、

 

 

 

「選択をする」

という行動から一歩進み、

 

 

 

「集める」という動作、

 

そして、

「集めたものだけを入れる」

という動作が増えました。

 

 

 

 

つまり、

「自分でやり方を変える」

という力です。

 

 

 

 

この動作変化を起こしたきかっけは、

クリスマスプレゼントの

新しいパズルなのですが、

 

 

 

このパズルの時の遊びを

紐通しに活かしていたことに大変驚きました。

 (パズルに関してはまた別記事にて)

 

 

 

 

やり方を変えるということは、

 

自分で考え、

行動し、

結果を変える。

 

ということにつながります。

 

 

 

 

 

完成としては変わりませんが、

時間が大幅に変わるというわけです。

 

 

 

 

作業効率や改善、

そして、

計画性、段取り力につながる芽生えですね。

 

 

 

◆思考力は脳の前側で鍛えられる

 

 

 

思考力を育む遊びはても大切なわけですが、

 

 

 

この力は、

脳の前頭葉」で働きます。

(前側部分)

 

 

 

脳は、

後ろ側から前側の順で発達していきます。

 

 

 

土台である後ろ側の脳を発達させることで、

前側の前頭葉が安定的に発達していきます。

 

 

 

後ろ側には、

視覚野、聴覚野、味覚野、感覚野、

といった五感を発達させるエリア(野)

があります。

 

 

 

なので、

0歳の赤ちゃんのときには、

体全体を動かせる、

感覚遊びをたっぷり取り入れてあげる。

 

 

 

 

そして、

発達成長段階をみながら、

 

 

 

現在息子は3歳半という月齢なので、

脳の全体が活性化できるように、

遊びを通じて成長のサポートを

しています。

 

 

 

 

どうしも「体」というと運動神経に目が行きがちですが、

決してそうではありません。

 

 

 

 

体を後回しにし、

学力の向上を目的に、いろいろ勉強をしても、

育ってはいかないのです。

 

 

 

幼い子供たちは、

体をしっかり動かすことで情報を処理し、

それを繰り返し訓練するうちに、

脳の中で処理できるようになりますので、

声を出したり、手を使ったりする遊びは

とっても有効ですね♪

 

 

 

今回は紐通しというツールを使った遊びから、

成長発達過程をお伝えしましたが、

 

 

 

子供たちは、

いろんな遊びを通じて、

やり方を変えています。

 

 

 

ただ今回、

変化がとても大きく、

かつ、

効率的で時間短縮される行動で、

まさに「仕事」に通ずる点であったので、

私の目にとまったのかと考えられます。

 

 

 

 

成長発達を見守り、

その発達に気づいてあげられる瞬間が多くなると、

より子育てが楽しくなりますねおねがい

 

 

 

少しでもお役に立ちましたら幸いです。

最後までご覧いただきありごとうございました。

 

 

 

 

ご質問・ご感想は、

お気軽にブログのメッセージでも、

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私にしか見えませんのでご安心くださいね♪

 

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なぜなら、遊びやしつけ、ママの声掛け等、

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こんな時ママはどうするPart2~玄関で◉◉が食べたい、ダダこねだした!

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立て続けに「こんな時どうしよう!」という事例が起きたこと、

シェアさせていただいていますおねがい

 

 

 

◆Part2「うずらが食べたい!」

 

 

 

この日は、

園からの帰路、

近くのスーパーに行くと、

購入予定のうずらとエビがおいておらず、

< p style="font-stretch: normal; line-height: normal; font-family: Helvetica;">少し遠目のスーパーへ。

 

 

 

スーパーが大好きな息子は、

いつもどおり、

子供用の籠をカートに入れて、

私のカートに連結。

 

 

 

そんな息子には、

わかりやすい特徴が1つ。

自分の好きな食材は、カゴにいれる。

すぐに食べたいものは、

手で持ちあるき続けます。

 

 

 

そこで、

ターゲットになったのが、

「うずらの卵」

でした。

この時点で嫌な予感。。。爆笑

 

 

 

 

そして、

 

 

 

 

 

帰宅し、

玄関開けて即言われたのが、

 

 

 

「ここで食べる!」

 

 

 

その言い方は、

確実に私にストップされるであろうことを

想定した言い方チュー

 

 

 

つまり、

圧をしかけてきた息子に先手をとられたことに、

「イラッ!」としてしまった私は、

 

 

 

共感できずに、

「えーーーーーー」と、

うなだれ口調。おーっ!

 

 

 

 

共感を思わず忘れた時は、

共感をしなおすのですが、

 

 

 

絶対的にうずらをここで食べて

欲しくなかった感情が邪魔をし、

共感を忘れました爆笑

 

 

 

 

 

さて、ここから。

みなさんでしたら、

この後、どうされますか⁉︎

 

 

 

 

◆私が対応したことは、、、

 

 

「あける」

という判断ですチュー

 

 

 

みなさんから驚かれるかもしれませんが、

もちろん、

溢れて、水がこぼれることは、

想定できます。

 

 

 

しかし、

 

 

・お腹が減っている代替え品を

用意するには時間がかかる。

(つまりヒートアップする)

・息子がお腹が減ってる時の共感、提案、

には、効き目が薄い。

・中の水がでて溢れるなんて話には、

耳をかさない。

 

 

 

ということを踏まえ、

 

 

 

ここで開けると、

水が出て大惨事がおきることを

学んでもらおうと思いました。

 

 

 

もしでたら、

「自分でふけるのかなー?」

(でも、心はイラっとしたままなので、

疑う聞き方に、、、チュー

 

 

 

と、

伝え開けました。

 

 

 

案の定、

あけるとブシャーーーっとゲロー

 

 

 

息子も驚き、

戸惑い、

黙って耐えてる。

そこで、

拭くものをとりにいき戻ると、

玄関においてあるウェットシートを開けようとしてくれていて、

 

 

 

でも、パッとみたら、

ペロリと食べていましたポーン

 

 

 

結果的には、

息子主導で拭き取ってくれました。
 
 

 

 

そもそもなぜ玄関で食べたいと言ったのか⁈

 

 

完全に私の失敗なのですが、

息子が玄関前で遊んでいる時があり、

私は開いた扉から見守りつつ、

そこで休憩がてらティータイムを

してしまっていたのです。

 

 

 

また、

息子が喉が乾いたらすぐ飲めるようにと

お茶もおいていたので、

 

 

 

「玄関で食べられない概念がない」

ということに、

私がさせてしまっていました笑い泣き

 

 

 

逆に申し訳なかったなと、

反省しましたほっこり

 

 

 

伝えることを忘れずに!

 

拭き取って事が終わってから、

でも、遊び始める前の、

落ち着いたタイミングで、

 

 

 

ママ
もしないから

玄関で飲食しないことを

伝えたところ、

素直に「わかった」と。

 

 

 

そして、

肝心なことを伝え忘れていたので、

 

「そもそも、

まず、スーパーに付き合ってくれたお礼言ってなかったね、ゴメンね!

そして、付き合ってくれて、

ありがとードキドキ

 

 

 

と、伝え、

仲直りの「ギューラブラブ」のハグを

しました。

 

 

 

この一連の流れは、

久々にやってしまった感がありました。

 

 

 

一方で、

でも、子供コーチングやこういったときの対応を知らない自分がいたら、

戦い続けていたかもしれないと、

ふとよぎり、、、

 

 

 

ゾッとしました爆笑

 

 

 

少しでも参考になることがありましたら、

幸いです。

最後までお読みいただきありごとうございましたおねがい

 

 

 

ご感想、ご質問、

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├お客様の変容・ご感想

【お喜びの声】親が成長を妨げず伸ばしてあげる重要さ!〜輝きベビー育脳ベーシック講座~

 輝きベビー育脳遊びベーシック講座

 

受けてくださった、

1歳男の子R様よりご感想をいただきましたので、ご紹介させていただきます。

(掲載許可ありがとうございますおねがい

写真撮り忘れてしまって、、、、すみません!)

 

 

◆本講座の参加目的を教えてください


育児をより楽しんで、子供の能力も伸ばしてあげたいと思い、参加させていただきました。

 

◆受講前と受講後で何か変化はありましたか?


モンテッソーリという言葉は聞いたことがありましたが、何をすればよいかわかりませんでした。

具体的に子供の能力を伸ばすような遊びを教えていただいて、今後子供と一緒に楽しめるように工夫していきたいと思います。

 


◆学べてよかったこと、嬉しかったこと、印象に残ったことがあればおきかせください。


子供の頭と体が成長したがっているということを理解できたのが一番良かったです。
親がその成長を妨げるのではなく、どのように伸ばしてあげるか、
それが重要ではないかと感じました。
 

◆どんなことをすぐに実践したいですか?1つ教えてください。


廊下に白線を引いて、その上を歩かせるようにしたいと思ったので、

すぐに実践してみようと思います。

 


◆どのような方にオススメですか。


育児を楽しめてない方、何をしたらよいか悩んでいる方

 


◆佐藤有紀の印象をお聞かせください


心理学も交えた知識が深く、質問に対するお答えも明確で信頼感のある先生だと思います。

 

ありがとうございました!

 

 

5時間という一見長く感じますが、
あ!っという間に終わってしまう講座爆笑
ママ様はお料理がお好きで、
キッチンの時間があっという間に
という課題をお持ちでした。
お料理が好き!というだけで、
とても尊敬しちゃいます💕
子供との時間も作りたい、
でも好きなこともしたい、
多くのママさんがもつあるあるです!
キッチン時間や、
ママさんの好きなことをする時、
時間の枠組みを決めてみてわ!
と思っています。
その理由としては、
子供達も遊びたいけど遊ぶ時間に限りがあります。
その時間をママがコントロールしますよね!
だとしたら、
ママ自身もママの時間の枠組みをしてみてもよいのでは!
というところからです。
実は、
私自身も実際、
私自身に時間の枠組みをつくっています。
例えば、
ドラマ好きな私はドラマは終わりが1時間と決まっていますが、
お料理は、
美味しいものは作りたい、
でも、立ちたくない、
という葛藤があるため、
私の好きな「レキシ」というミュージシャンのアルバムをかけて、
スイッチをいれ、
終わるまでに、
「調理から片付けまで全てやりきる音譜」。
ということを実践しています
楽しくノリながら、
終わったあとは、爽快ですウインク
そして、
話が前後してしまいますが、
ご感想にありました「白線」遊び!
白線もよいですし、
このようにマスキングテープで線を引いて、
ジャンプしたり、
カエルのような動作のピョンピョン遊びもできます!

扉に枠をつくると、
的当てになったり。
こんなお遊びもできます!
9つの知能の「身体」は、
人として生きる土台づくりとして、
非常に大切ですしね!
 
 
子育てに関する13のFAQと、
子供の能力を最大限に引き出す9つの知能をロジックにした
遊び方を
たっぷりお伝えする講座です。
 
少人数制なので、
みなさんの課題、
お子様の様子をうかがいながら進めていきますので、
おわったあとは、ルンルンで帰れますラブ
 
受講後は、
アドバイザー資格がもらえます!
 
 
2月日程調整前ですので、
リクエスト承っています♪
LINE@やアメブロメッセージ等
ぜひお知らせくださいね!
 
 
参考にいただけることがありましたら幸いです。

最後までお読みいただきありがとうございました😊

 

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